3 septembre-18 novembre 2014 (F04214) | Fermé
L’instructice : Stefanie Conrad
Ce cours d’apprentissage à distance présente les droits de l’enfant aux membres d’agences de développement (internationales) et aux ONG. Une approche centrée sur les droits de l’enfant représente un cadre conceptuel pour le processus du développement humain qui est basée de façon normative sur les standards des droits internationaux de l’enfant et orientée vers la promotion, la protection et la réalisation des droits de l’enfant au travers de ses opérations. Une approche axée sur les droits de l’enfant intègre avant tout les normes, standards et principes du système des droits internationaux de l’homme avec les objectifs, politiques et processus de développement de programmes pour enfants.
Les participants approfondiront leurs connaissances concernant le développement de projets et de programmes du point de vue des droits de l’enfant, et apprendront comment appliquer les principes des droits de l’enfant pour qu’ils se fassent entendre, la non-discrimination, les intérêts primaires, et la responsabilité face aux différentes étapes du planning du programme, ainsi que la mise en œuvre, les indicateurs des droits de l’enfant, et le monitoring et l’évaluation relatifs aux droits de l’enfant.